Kulturní, společenské, sportovní akce v Hradci Králové a okolí

Královéhradecký Drak se i v roce 2020 stane na šest dnů experimentálním klinickým pracovištěm, ve kterém se propojí školní výuka s reálnou divadelní praxí.

Třetí ročník projektu Klinika, který pořádá Divadlo Drak a Mezinárodního institutu figurálního divadla o.p.s. společně s katedrou výchovné dramatiky DAMU Praha, proběhne v Hradci Králové od 23.– 28. 9. 2020.

Během jednoho týdne mají účastníci jedinečnou možnost nahlédnout pod ruce pracovníkům divadla od produkce, přes lektorské oddělení a dílny a spolu s nimi aktivně pracovat na reálných úkolech a podílet se tak na chodu organizace. Kromě studentů Katedry výchovné dramatiky je program otevřen jak studentům dalších oborů AMU, tak i dalším zájemcům z jiných vysokých škol.

Součástí klinické stáže bude i workshop pod vedením zahraniční lektorky herečky a režisérky
z polského sociálního divadla Kolektyw Kobietostan Agnieszky Bresler, která se ve své praxi dlouhodobě zabývá divadelní prací se specifickými skupinami např. seniory, Romy, vězni či lidmi z vyloučených lokalit.

„Studenti se v průběhu klinického týdne seznámí se všemi expertními pozicemi v divadle a jejich náplní. Formou tzv. stínování budou studenti doprovázet vybrané zaměstnance a zúčastní se spolu s nimi všech jejich činností. Díky tomu si tak budou moci porovnat své teoretické poznatky získané ve škole s reálnou praxí přímo v divadelním provozu. Zároveň prozkoumají pod vedením Radky Schmelzové i Hradec Králové v rámci workshopu „Město jako příběh, město jako obraz“, aby se zorientovali v kontextu a prostředí, ve kterém se Divadlo Drak nachází a které ho ovlivňuje. Z místních pedagogů jsme pro spolupráci oslovili Jana Suka z Katedry anglického jazyka a literatury Univerzity Hradec Králové. Ten pro pro účastníky povede přednášku o současných tendencích v umění.“, upřesňuje program týdenní stáže vedoucí marketingu a produkce Divadla Drak Barbora Kalinová

Pětiletý projekt Klinika je realizován v rámci OP VVV – „Zajištění kvality studia na AMU a posílení reflexe nejnovějších trendů v umělecké praxi“, a je spolufinancován Evropskou unií.

Inspiraci čerpá ze školních klinických pracovišť lékařských nebo pedagogických fakult a jeho cílem je nejen takové pracoviště vybudovat, ale také si tento nový typ pracoviště pro studenty uměleckých škol ověřit v praxi.

Podívejte se na video z loňského ročníku.